situaciones cotidianas que pueden tener implicancias legales.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En el Contexto de las acciones formativas contempladas en el Plan de Gesti\u00f3n de Convivencia Educativa y Formaci\u00f3n Ciudadana, el martes 25 de noviembre, se realiz\u00f3 una charla sobre la Ley N\u00b0 20.084 que habla de la responsabilidad penal juvenil, destinada a estudiantes de 7\u00b0 y 8\u00b0 a\u00f1o de ense\u00f1anza b\u00e1sica, con el objetivo de reconocer acciones y\/o actitudes de los estudiantes que favorecen su desarrollo a nivel personal y social, como garantes de sus derechos, deberes y responsabilidad.<\/p>\n\n\n\n
Los Profesionales de la Unidad Comunitaria de Carabinero de la Comisaria de Paillihue: Sargento 2\u00b0 Cecilia Acevedo Riquelme y Cabo 2\u00b0 Mauricio Candia Espinoza, abordaron los siguientes aspectos:
– Comprender qu\u00e9 es la responsabilidad penal juvenil.
– Saber desde qu\u00e9 edad los adolescentes pueden ser considerados penalmente responsables y qu\u00e9 implica eso.
– Identificar las conductas consideradas delitos.
– Reconocer las consecuencias legales y sociales.
– Ayudar a los estudiantes a entender la importancia de pensar antes de actuar y evaluar riesgos.
– Desarrollar habilidades de convivencia y resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos.
– Fomentar el respeto, el di\u00e1logo y alternativas a la violencia o al conflicto.
– Prevenir conductas de riesgo y situaciones delictivas.
– Brindar herramientas para evitar involucrarse en hechos que puedan tener consecuencias legales.
– Fortalecer la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda.
– Resaltar la importancia de cumplir normas para la vida en comunidad y el
bien com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n
Los estudiantes, tuvieron el espacio para plantear sus dudas y reflexionar sobre
situaciones cotidianas que pueden tener implicancias legales.<\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"